п/п

ФИО

Занимаемая должность

Образование

  Категория

Ученая степень / ученое звание

Стаж

Уровень образования

Учебное заведение / специальность / курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Педагогический

Общий

1 

Трошнева Елена Николаевна 

директор, учитель экономики 

высшее 

ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина), РГПУ им. А.И. Герцена / учитель общетехнических дисциплин и труда 

ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» / Менеджмент в образовании

СПб Государственный экономический университет

«Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 72 ч., 2018 г.

высшая 

Кандидат педагогических наук 

33

49

2 

Ворохобова Наталья Евгеньевна 

зам директора по УВР, учитель обществознания 

высшее 

ЛГУ им. А.А. Жданова / психолог. преподаватель 

ОДО «Центр непрерывного образования и инновации» / Менеджмент в образовании

Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества и информационных технологий»

«Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА выпускников 9 классов в новой форме по обществознанию», 45 ч., 2019 г.

высшая 

24

37

3 

Елькина Надежда Александровна 

зам директора по УВР и ОЭР, учитель математики 

высшее 

Кировский ГПИ им Ленина / учитель математики и физики

 ОДО «Центр непрерывного образования и инновации» / Менеджмент в образовании

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» / Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА выпускников 11 классов по математике, 36 ч., 2020 г.

высшая 

36

37

4 

Носкова Елена Александровна 

зам директора по ВР, учитель русского языка и литературы 

высшее 

Ленинградский Государственный педагогический институт им. А.И. Герцена / Педагогика и методика начального обучения

Переподготовка/ Преподавание русского языка и литературы в основной школе / Учитель русского языка и литературы

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» / Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ по русскому языку, 45 ч., 2018

высшая 

34

35

5 

Исаргакова Алла Алексеевна 

зам директора по УВР в нач. школе, учитель начальных классов 

высшее 

ФГБОУ ВПО СПб РГПУ им. А.И. Герцена / учитель начальных

классов

ООО «Центр непрерывного развития и инноваций»

«Содержание и методика преподавания ОРКСЭ в соответствии с требованиями ФГОС», 72 ч., 2018 г.

высшая 

33

33

6 

Толстых Нурия Халиловна 

социальный педагог, учитель экономики и обществознания, педагог дополнительного образования

высшее 

СПб ГИК / менеджер социально-культурных технологий 

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век»

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

высшая 

29

37

7

Вермишева Екатерина Владимировна

учитель английского языка

высшее

ФГБОУ ВПО СПб РГПУ им. А.И. Герцена / учитель английского языка

ГБОУ ДППО Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Центрального района СПб «Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов основной школы», 108 ч., 2015 г.

первая

14

16

8 

Котельникова Наталья Петровна 

учитель русского языка и литературы

высшее 

РГПУ им. А.И. Герцена / филологическое образование 

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век»

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

первая 

7

7

9 

Казанцева Оксана Анатольевна 

учитель начальных классов, воспитатель

высшее

РГПУ им. А.И. Герцена / бакалавр социальной работы 

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Центрального района Санкт-Петербурга / Использование интерактивного презентационного пакета интерактивной доски в ОУ, 36 ч., 2019  г.

первая 

10

14

10 

Степанян Марина Олеговна 

учитель начальных классов, воспитатель

высшее 

РГПУ им. А.И. Герцена / учитель-логопед 

ГБОУ ДППО Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Центрального района СПб «Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов основной школы», 108 ч., 2015 г. 

первая 

10

10

11 

Кузнецова Татьяна Евгеньевна 

учитель экономики, руководитель ОДОД 

высшее 

ЛГОУ им. А.С. Пушкина / учитель-олигофренопедагог 

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век»

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

 первая

25

25

12 

Федорова Менхия Зуфаровна 

учитель английского языка 

высшее 

Пермский ГУ им Горького / филолог, переводчик, преподаватель английского языка 

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Центрального района Санкт-Петербурга / Реализация ФГОС основной школы, 108 ч., 2019 г.

высшая 

25

36

13 

Носкова Татьяна Васильевна 

учитель математики 

высшее 

Ленинградский ИНЖЕКОМ им. Пальмиро Тольятти / Организация и нормирование труда

ГУПМ /  Методика преподавания математики

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Центрального района Санкт-Петербурга / Реализация ФГОС основной школы, 108 ч., 2019 г

первая 

22

39

14

Пуксова Ольга Анатольева

воспитатель ГПД

среднее

Новгородское музыкальное училище / Хоровое дирижирование (Учитель музыки, дирижер хора, преподаватель сольфеджио)

ГБУ ДПО Новгородский центр подготовки кадров «Логос»

«Современные методики обучения на музыкальных инструментах: инновации, опыт, практика», 72 ч., 2017 г.

б/к

33

33

15

Ракова Ирина Николаевна 

учитель информатики, педагог дополнительного образования 

высшее 

Пензенский политехнический институт / инженер-системотехник

ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования / Методика преподавания курса информатики

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

первая 

28

35

16

Тихонова Светлана Петровна 

учитель ОБЖ 

высшее 

Казахский Государственный педагогический институт / учитель физики средней школы 

ООО Центр непрерывного образования и инноваций /

Содержание и методика преподавания физики в соответствии с требованиями ФГОС, 72 ч., 2019 г.

первая 

47

51

17

Заика Ангелина Олеговна

учитель ИЗО, технологии, информатики

высшее

РГПУ им. А.И. Герцена / Изобразительное и декоративно-прикладное искусство

ООО ЦНОиИ /

Учитель информатики:преподавание предмета в соответствии с ФГОС ООО и СОО. Профессиональные компетенции, 144 ч., 2020 г.

б/к

1

1

18

Измайлова Татьяна Владимировна 

учитель химии и географии , педагог дополнительного образования

высшее 

СПб ГТИ / инженер-химик-технолог

ООО Учебный центр «Профессионал» / География: теория и методика преподавания в образовательной организации

ООО Мультиурок /

Активазация основных видов деятельности на уроках химии, 72 ч., 2020 г.

первая 

22

22

19

Егорова Ирина Юрьевна

зав. школьной библиотекой, педагог дополнительного образования, воспитатель

высшее

МГУ печати / книговед-организатор книжной торговли

АНО ДПО «Институт управления и права» / Педагогика общего и дополнительного образования детей

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» /

Использование ИС "Параграф" и MS Excel для формирования отчетной документации ОО, 40 ч., 2020 г.

б/к

6

26

20

Мировая Юлия Петровна 

учитель музыки, технологии и ОРКСЭ, педагог дополнительного образования, воспитатель

высшее 

РГПУ им А.И. Герцена / учитель музыки 

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

первая 

23

24 

21

Иванова Илона Валерьевна

учитель английского языка, учитель-логопед

высшее

РГПУ им. А.И. Герцена / Специальное (дефектологическое) образование

Московская академия профессиональных компетенций / Педагогическое образование: Английский язык в ОО (Учитель, преподаватель английского языка)

б/к

2

3

22

Симонов Александр Николаевич 

методист ОЭР

высшее 

СПб государственный университет им А.А. Жданова / историк-преподаватель 

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

б/к

Кандидат исторических наук 

14

19

23

Плешкова Анастасия Андреевна 

учитель физкультуры, педагог дополнительного образования

высшее 

СПб ГУКИ / Преподаватель хореографических дисциплин, балетмейстер

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

высшая

6 

25

24

Курцева Елена Геннадьевна 

зам. директора по ОЭР

высшее 

ЛГПИ им. А.И. Герцена / учитель физики и информатики 

ФГАОУ ДПО АПК и ППРО 

«Деятельность тьютеров в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новыми ФГОС, ПООП и концепциями модернизации учебных предметов, в т. ч., по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ», 104 ч., 2017 г.

б/к 

Кандидат педагогических наук

10 

27

25

Ананьев Юрий Сергеевич 

педагог дополнительного образования 

высшее

РГПУ им А.И. Герцена / бакалавр физико-математического образования 

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

высшая 

15 

17 

26

Пекашова Елена Александровна

воспитатель ГПД

среднее

Ленинградское педагогическое училище №1 имени Некрасова / Учитель начальных классов

9

24

27

Малеванова Лидия Владимировна

учитель биологии

высшее

Витебский ГПУ / Биология и география

АНО ДПО ИОЦПКП Мой университет

Технология активных методов обучения и модерации-современная образовательная технология новых ФГОС, 72 ч., 2020 г.

б/к

2

9

28

Страхова Валентина Александровна 

учитель начальных классов, учитель-логопед

высшее 

ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского / учитель-логопед 

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

б/к

5

 5

29

Амбарцумян Анна Арменовна

учитель физической культуры, педагог дополнительного образования

высшее 

РГПУ им. Герцена /

Бакалавр педагогики

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век»

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

первая

4

4

30

Маслякова Мария Владимировна

учитель физики

высшее

Новгородский ГУ им. Я. Мудрого / Инженерное дело в медико-биологической практике

ЧОУ ДПО Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки / Проектирование современного урока физики с учетом применения ИКТ в рамках реализации ФГОС ООО и СОО, 108 ч., 2020 г.

б/к

2

23

31

Паршикова Анастасия Сергеевна

учитель истории, права, экономики

высшее

МГУ имени М.В. Ломоносова / Учитель истории

первая

10

11

32

Пушкина Ольга Ивановна

учитель английского языка

высшее

ФГБОУ ВО «Российский государственный гидрометеорологический университет» / Филология (бакалавр)

Университет НОРД / Факультет социальных наук (магистр)

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

первая

3

3

33

Кононов Александр Дмитриевич

педагог дополнительного образования

высшее

Сибирский металлургический институт им. С. Орджоникидзе / инженер-строитель

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

б/к

17

34

34

Баранова Валерия Александровна

учитель истории

высшее

ФГБОУ ВО СПбГУ / бакалавр истории

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

б/к

1

1

35

Одинг Дарья Евгеньевна

педагог дополнительного образования

высшее

СПбФГБОУ ВПО Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства / театровед-менеджер

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

б/к

0

5

36

Таджибаева Елена Павловна

учитель информатики и ИКТ

высшее

Санкт-Петербургский государственный электро-технический университет (ЛЭТИ имени В.И. Ульянова (Ленина)) / магистр техники и технологии

высшая

Кандидат технических наук

14

15

37

Воробьева Анастасия Георгиевна

учитель математики

высшее

ФГАОУ ВПО НИУ «Высшая школа экономики» / Экономика (Бакалавр)

ФГБОУ ВО СПб ГЭУ / Финансы и кредит (Магистр)

ООО «ЦНОИ» / Учитель математики, информатики и ИКТ

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

б/к

2

7

38

Кулагина Наталья Евгеньевна

воспитатель, педагог дополнительного образования

высшее

ГОУ ВПО Нижегородский государственный педагогический университет / учитель русского языка и литературы

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

первая

11

13

39

Подколзина Екатерина Васильевна

воспитатель, учитель по внеурочной деятельности

высшее

СПб Высшее педагогическое училище (колледж) №2 / Преподавание в начальных классах

СПб ФГОУ ВПО СПБГУ культуры и искусств / Культурология

ООО «Гуманитарные проекты - XXI век» /

«Построение современного урока. Системно-деятельностный подход», 36 ч., 2019 г.

высшая

7

7

40

Ибрагимова Фердаус Абдулхаевна

учитель русского языка и литературы

высшее

Курганский государственный педагогический институт /

Учитель русского языка и литературы

Институт развития образования и социальных технологий / Организация работы с одаренными и способными учениками средствами русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС, 72 ч., 2017 г.

высшая

34

34